Aktivitätsbericht
Ort: St. Williams Primary
Datum: 08.05.2026
Beginn: 8:00 AM Ende: 12:30 PM
Durchführung: Kelvin and Ruth
Anzahl Teilnehmende: 175
Männlich: 60 Weiblich: 115
Zweck / Zusammenfassung der Aktivität:
Im Rahmen der Umsetzung des Play for Change-Projekts im zweiten Quartal haben wir eine Austauschrunde mit Schülerinnen und Schülern von St. Williams sowie mit Jugendlichen im Kisumu Children Remand Home veranstaltet. Dieses Treffen war eine tolle Gelegenheit, wieder mit den Teilnehmenden in Kontakt zu kommen, ihre Fortschritte einzuschätzen und den thematischen Schwerpunkt der nächsten Programmphase vorzustellen. Wir haben einen sicheren, interaktiven Raum geschaffen, in dem sich alle wohlfühlten und ihre Erfahrungen, persönlichen Herausforderungen, Wünsche und Reflexionen aus früheren Sitzungen teilen konnten. Durch angeleitete Gespräche und Teamaktivitäten zeigten die Teilnehmenden viel Enthusiasmus und eine echte Bereitschaft, weiterhin an den Angeboten zu Lebenskompetenzen und psychosozialer Unterstützung des Projekts mitzuwirken. Die Sitzung half außerdem, die Beziehung zwischen dem Leitungsteam und den Teilnehmenden zu stärken, Vertrauen und Selbstvertrauen aufzubauen und zu weiterem aktiven Mitmachen zu ermutigen.
Personeller Beitrag:
Im Einklang mit den Zielen für das zweite Quartal konzentrieren sich die nächsten drei Wochen des Programms darauf, starke persönliche Werte aufzubauen, die Prinzipien verantwortungsvoller Entscheidungsfindung zu verstehen und das Konzept der aufgeschobenen Belohnung kennenzulernen. Diese Sessions helfen den Teilnehmenden, die Bedeutung von Disziplin, Geduld und Selbstkontrolle zu schätzen – und Entscheidungen zu treffen, die langfristiges Wachstum über kurzfristige Befriedigung stellen.
Erreichte Ziele:
Mit Schwung starten und die Aufmerksamkeit der Teilnehmenden gewinnen.
Unerwartete Erfolge:
Ihre Reaktion auf bestimmte Gesetze, die sie nicht kannten, sowie auf die Beispiele, die wir genannt haben, als wir Werte definiert haben.
Unterstützende Partner:
St, William’s and KCRH
